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《哈利波特:被詛咒的孩子》即日起開始預購,11.28正式發行!

 
標題: 今年最壯濶、最有趣、最純愛的奇幻小說!《鹿男》
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    Lylylala

http://www.wretch.cc/blog/lylylalala/21767057

Ⅰ。
  在看原作之前就有在日劇版上聽看過日文原作的版友說,原作很好看,比日劇版的好看多了。
  以上的話是在日劇播到打大和盃之前時的討論串裡的回文。說真的,打大和盃之前的劇情真的很沉悶,可能是因為要帶出之後的劇情,因此讓人覺得沒有什麼吸引感,(從日本自己的收視錄就看得出來了)如果不是衝著千秋王子--玉木宏--的面子的話,我想很多人都無法堅持到最後,也因此無法知道「好酒沉甕底」這句話還是有它的道理在的。
  對,日劇的精彩度是從大和盃之後才開始的(這個時候都已是第五還第六集的劇情了,全戲也才十一集。),而小說則是從一開始就吸引人了。所以這告訴我們,改編的功力可以影響一部戲的好壞啊。

Ⅱ。
  說真的,我沒有想過能搶到《鹿男》的試讀本。畢竟我搶了很多其他的試讀機會都沒有中,因此開信箱時早就已經不抱希望了,沒想到竟能收到回信說我被選中了,個人覺得還蠻高興的。(希望這不會是僅有的幸運XD
  看完書的我,可以先告訴你結論:整體而言我覺得原作比日劇版好看。細節而言,我覺得日劇版在描寫老鼠、狐狸與鹿間的大對抗比較精彩,那一段有在看推理小說的感覺,而小說版的話就比較虛一點。就如同日劇版看過日文原作的版友說的,小說版將犯人是誰在一開始就已經舖陳出來了,而且線索很明顯,因此在猜搶走「眼睛」的犯人是誰是還蠻容易的,但日劇版的話則將線索變的隱晦,因此要直到揭曉的那一刻才會恍然大悟。但就個人的感覺上來說,我還是比較喜歡原作的感覺。看了原作之後再回過頭去重看一次日劇,會比較能理解日劇的劇情舖陳,要不一開始看時真的很悶。
  一千八百年前,巫女卑彌呼在死前託付鹿、狐狸與老鼠利用「眼睛」鎮壓鯰魚的重責,希望他們能幫她保護這一個她深愛的國家,不要讓它因鯰魚的暴動而毀滅。因為卑彌呼的請託,鹿、狐狸與老鼠每隔六十年便輪流進行一次鎮壓儀式,就這樣子過了一千八百年。
  一千八百年後的神無月(十月)又再度的輪到了鎮壓儀式了,這一次負責舉行儀式的是鹿。如果不能在神無月裡拿到上一輪放在狐狸那的「眼睛」並且從事鎮壓儀式的話,那麼這個國家將有滅亡的危機。因此鹿選了老師當「送貨人」,女校的一名高一生當「使者」,然後故事由此開始。
  就整個故事來說,我還蠻喜歡這樣的題材的故事的,有奇幻的味道也有點推理的味道。而推理的感覺是在於大和盃後,發現被老鼠騙了,因此要找出誰是老鼠的「送貨人」,好將「眼睛」從他手上拿回來。就我個人的感覺來說,日劇在這一段比較有張力,感覺上比較刺激,書裡的話激刺度比較沒那麼的高,同時老鼠的「送貨人」被發覺得原因與日劇上是不同的。但整體看來下,我還是比較偏好書本裡的情節,吸引度比較夠,會讓人有一口氣想將它看完的感覺,而日劇則否;說真的啦,在日劇上來說,如果當時沒有堅持的到大和盃的劇情的話,我想後頭的精彩處我也不會看到,當然也不會說日劇在老鼠的「送貨人」與鹿的「送貨人」的大對決有多精釆了。所以原作會在日本暢銷也不是沒有道理的。
  日本的彌生時代的歷史是這一本書最主要的元素。因為巫女卑彌呼就是設定在彌生時代(約中國的北魏時期)的人,所以書裡可以看得到大量的那一個時代的歷史的描述。剛開始看書(或日劇)時會覺得為什麼這方面的歷史會一再的重提,直到最後才發現這也是一個很重要的線索--發現老鼠的「送貨人」是誰的線索。如果老鼠的「送貨人」沒有和這一段歷史的牽扯有這麼深的話,那麼整個劇情的走向該就會不同了,當然,也不會發生這麼多的波折了,因此這一段歷史是整本書裡蠻關鍵的所在。
  就個人而言,整本書裡,我比較喜歡大和盃與發現老鼠是誰的那幾段劇情。
  不要放棄。
  不論你為什麼而戰,都不要輕言的放棄。
  因為這句「不要放棄」,鹿的使者才能贏得「三角」,而贏得的過程才能有震憾人心的感覺,才會被我謂為高潮所在之因。
  而老鼠的「送貨人」的心情,在整個情況明朗後,我無法去怪他這麼的「不識大體」,反到覺得能體會他的心情;雖然還是會對他有一種不分輕重的感覺,但對於窮盡一生心力去研究的歷史,最後好不容易得到一個證明時,那種想佔有的心情我覺得還蠻人之常情的。在老鼠的「送貨人」的身上,我們可以看得到我們自身最原始的自私與慾望;那種可以不顧他人的自私與慾望。  
  總之,這是一本我會去二讀的小說。

  個人推薦度:★★★★★
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    Mandy

http://pulongon.blogspot.com/2008/05/blog-post_24.html

在收到試讀本之前,好奇地先上網搜尋「鹿男」,才發現原來這本小說已經改編為戲劇,並且已經在今年初日本上映。才看過這齣日劇前一、兩集的人們都表示,不知道這部戲到底在演什麼,一整個莫名其妙的感覺。今天終於看完這本書的我,可以說,如果那些人們覺得一頭霧水,那這日劇真是拍對味了,因為主角在故事的一開始的確就是對於他突如其來的「送貨人」任務覺得莫名其妙。

這是本有趣的書,不至於詼諧得讓你捧腹大笑,卻也讓人會一直想要看下去,看到底這神秘的送貨與神明動物之間到底是怎麼牽扯在一起的。另一個有趣的地方,在於得知一些日本當地的俚語與迷信。例如婆婆說的:「大阪吃破產,京都穿破產,奈良睡破產。」看了當下真是汗顏,如果是在奈良,我肯定是那個會睡破產的人,因為我的特異功能就是一沾枕頭就睡著,而且一睡可以睡個十小時也沒問題,從小就被媽媽訓罵太誇張了,以後要是睡到連火災了都不知道怎麼辦。慶幸自己是在台灣,不用擔心會有人將偷偷將鹿移到我家門口,每天只要擔心會不會睡過頭上班遲到就好。

另外在書中看到主角因為擔心被狐狸附身,身為一個在研究室工作的高知識成年人,還是先舔了舔手指,再將口水抹在眉毛上,好讓狐狸數不清眉毛無法附身。看了真是啞然一笑,卻又很體諒,畢竟主角也只是個一般人,在面對這麼詭異又讓人摸不著頭緒的找眼睛任務,又要跟會說話的動物打交道,再怎麼秉信科學,也寧可暫時迷信地作了自我安慰的防範。就像每每在車上若經過路旁的墓園,或是街道上有人家在辦喪事,我也選擇別過頭,緊閉上眼睛,直到一陣子張開僅容一條縫線的眼確認已經經過了,才敢張開眼睛。

劍道,算是將這本書從頭到尾串起來的重要元素。其中還頗有篇幅地針對高中校際劍道比賽的經過作了精采的描述,讓人看了也不禁跟著書中的女學生在關鍵的那一剎那精神抖擻地大喊一聲:「面!」

莫名的開場,神經衰弱的主角,精采的劍道,一切似乎兜不太起來,但愈是看到最後,愈覺得豁然開朗,出乎意料地,倒是這個故事竟然有個淡淡的浪漫結局。特別推薦這本書給覺得自己缺乏想像力的人,因為看完這本書會覺得,天馬行空的想像真的是很有趣的。

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發表於 2008-7-9 11:31  資料 文集 簡訊 
Menasi◎文

http://blog.pixnet.net/menasi/post/17305053

嘻鬧又認真的救世任務──《鹿男》

人算不如天算,正準備禮拜天要來打心得的時候,我撞傷了左眼,經過冰敷一整天,總算從大肉包程度縮減為小龍包囧……


這是本很有趣的小說,既詼諧,又充滿著蓊鬱的環保意識。隱寓著類似《魔法公主》使人反思人與自然的和諧共存的意旨,同時,又沒有該片的嚴肅與感傷。

儘管一開始並不這麼覺得,直想說這傢伙(男主角)個性怎麼這麼神經質得惹人厭啊,看到封面介紹電視劇將由玉木宏演出時,心中一直納悶,太難想像啦!

但一路看到後面,卻發現男主角其實是個好人(有發卡嫌疑!?)!由玉木宏來演那種神經纖細的氣質真最適合不過XD尤其,再加上個人十分喜愛神話故事,這本書真是十分對我胃口啊!

本書中出現許多日本的傳統與美麗的色彩,好比故事背景的神話故事,主角所指導的社團劍道,主角的性格又充滿著日本重視倫理的傳統;有趣的是,本篇的敘事手法,卻不若許多印象中多數的日文小說會慣用的簡俐文字,更偏向西方演繹的敘事風格,使得整篇閱讀起來隱約透著一種矛盾趣味。

再看到故事主軸,日本某超大型精怪因為某大神無意識的舉動而誤被封印,然後,封印理所當然的會隨著時間變弱,又因為某大神每年的任性(XD)出遊,當年的封印地點就成了大人不在家的狀態,這時,就由千年前與某女巫訂下強大契約的神獸們輪流守護了。

接著,讀者們很快就會發現,守護攸關整個日本島居所有生靈休棲安危的,竟然是邏輯難以溝通的古靈精怪啊!?請求幫忙的鹿事情交代的超級跳Tune、不清不楚,唯一知道的事,偏偏又攸關整個日本島的存亡──

所以,性格纖細的主角遇到這樣的事情,理所當然,不但被整得很慘,被耍更是理所當然啦XDDDDD



本書中以輕鬆詼諧的口吻帶出了許多值得深思的問題:人類世界的安危,竟然是由人們不那麼重視的動物來守護;而在動物任勞任怨守護之下的人類,卻一無所知、大大方方地享受著別人辛勞所帶來的盛平安樂。

引用本書中一段,主角與鹿的對談為例:
「太過分了,這個國家就快要毀滅了,原因竟然是因為畜生同伴之間的爭吵?!
『太、太不負責任了吧?』
『不負責任?你這麼說不對吧?我們這麼做又不是為了我們自己,是為了你們人類啊。鯰魚要怎麼暴動,都不關我們的事,到時候山脈自然會保護我們。我們一千八百年來持續作這麼奇怪的事,都是為了人類,所以你們只能像我們道謝,沒資格說我們不負責任。最沒有責任感的是,忘了以前的事,每天悠悠哉哉過日子的人類。』」

人類與大自然的關係,從何開始產生巨變,由原先的順應天時、轉為對抗、以致現今的大自然反撲?

而,我們到底對供養我們的土地付出多少?

大自然萬物中每一個個體由生到死,都還能供養其他物種,但我們人類取之於自然的,是否仍還顧之於自然?

不論是哪個國家,為了生活,我們絕對會注重經濟發展。但,經濟蓬勃之餘,卻往往忘遺了大自然更是我們今日成就的根本。



看完了本書,彷彿聽到鹿這麼說:

人類啊~

自己的家園,可要每一個人親自捍衛啊!









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發表於 2008-7-9 11:31  資料 文集 簡訊 
    reptile

http://blog.xuite.net/reptile/diary/17594986

這應該是童話故事吧?
圍繞故事的中心是從卑彌乎時代就遺留下來的寶物
這個名叫「眼睛」的寶物,它的作用是用來鎮壓製造地震的鯰魚
當然卑彌乎已經不在了,所以舉行儀式的重任
就交給了奈良的鹿、京都的狐狸以及大阪的老鼠

這個寶物,代代相傳,每隔六十年
由鹿、狐狸、老鼠分別保管,然後再送到下一個手中
因為他們是動物嘛,所以也不太可能親自送遞
因此會委託一個送貨人,所以故事中倒楣的年輕男老師就被選中了

故事中,有一段鹿跟年輕男老師的對話
講到他們做這些事,其實是為了人類著想
他們橫豎有山的保護,地震什麼的,他們根本不怕

仔細想想,似乎也是如此
我們建構了文明,生存完全需要各式各樣的人工物來輔助
有電、有房子、有道路、有交通工具
如果地震來了,這些完全中斷
這個生活真的不知道該怎麼繼續過下去

不過,想到當年九二一地震時的走山、土石流
對野生動物的處境來說,應該也好不到哪裡去
絕沒有鹿所說的,那麼事不關己

地球畢竟是由人類以及各式各種的動植物所組成
為了彼此賴以生存的環境,應該還是要找一個和諧共存的方式才對
也許這也是為什麼,這個鎮壓鯰魚的儀式
要動用到儀式執行者的鹿、狐狸跟老鼠
也要動用到人類作為使者以及送貨人
想必是要人們學會跟萬物共生,並且也把這種念頭
流傳給後世子孫吧?


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發表於 2008-7-9 11:32  資料 文集 簡訊 
Seiyu◎著

http://imusam.blog23.fc2.com/blog-entry-601.html

很久沒看奇幻類的小說了。


雖然我平常看的日本小說,主角或配角都是些現實中找不到的奇葩。不過像這樣已經把超現實的事物揉合在一起,並且加諸於一個有些諸事不順的平凡人主角──這種很容易讓自覺承受生活壓力的閱讀者產生共鳴,將自己投射於故事中的寫法。與我以往常讀的日本小說有很大的不同。如果你也是個一般人,你會願意屈服於這種情況嗎?(既然是讀後感想,在意劇情者請慎入 XD…這本小說大約有前半段都在描寫不情願的「送貨人」是如何得自己摸索,從用著歐吉桑聲調說著人話的雌鹿所提供的片段線索,將讀者與主角一起拉向完全無關的目標中。後半段則再用強烈的轉折一口氣解開所有的謎團,使人大呼痛快。不過對於不懂劍道與不喜歡日本古代史的人來說,這本書的前半段可能真的頗悶。加上看到一事無成的主角,可能看到一半火氣都跑出來了。()但也就是因為主角如此不完美又帶有缺點,就像是心理學中的「仰巴腳效應」一樣,才會讓讀者認為主角也是現實生活中的「人」啊。小說中運用了古老的場景──奈良與現代化的生活做一對比,並使用人們慢慢聽不懂「鹿語」的橋段,暗喻著人們在追求現代化的生活中,其實已經失去了很多無法挽回的後果。令我想起在動物星球頻道中,記錄著許多與人共存的動物。動物其實也在進化成與都市共存的生物,像是:美洲熊會到人家家門敲門或翻垃圾桶;印度的聖物葉猴取用人們販賣的食物;或者是日本的烏鴉將硬皮樹果丟在斑馬線上,趁汽車通行時利用車輪碾碎後,再趁紅燈時來享用樹果的情形。當動物都主動接納人類及人類所創造的環境時,只有人類會做一些狗屁倒灶的事。像是小說中的鹿人格對於人類嫌牠擁有人格後,仍可自然地在人面前排便,是件很奇怪的指教。只能說小說利用具有人格的生物稍微批判了人類的醜陋面。不過撇開小說作者究竟在內文中隱藏了哪些訊息,《鹿男》的故事的確描寫了不少奈良本地特色,也因此日文書原名才有奈良的枕詞「青丹よし(あをによし)」(註),極能引起非本地人來一趟賞鹿或文化遺產之旅的念頭。不論您是否已經先看過日劇,不妨試試閱讀原著小說吧!你會發現原本在開頭被認為是很討厭的傢伙,像是前面極度討厭人類的鹿,卻又愛吃人類製造的Pocky、老是邊講話邊隨地便便,或者是結尾的愛上某人。會在後半段不斷展現可愛的一面呢!註:枕詞(まくらことば)是主要使用於和歌中的修辭,具有轉換語調的功用。與一般修辭不同之處在於只有特定的用詞前面才會冠上特定枕詞,也因此對當時的文人雅士而言,提到「青丹よし(あをによし)」便會聯想到奈良。
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    Shaolinhack

http://www.wretch.cc/blog/shaolinhack/29159348

回想起上次透過皇冠出版社取得《夜市》試讀本是幾個月前的事,這回很榮幸的可以再次獲得皇冠出版社的青睞,令我由衷感謝。那麼廢話就不多說了,讓我來介紹《鹿男》這本令我感到有趣的書籍,我猜,當你看到書名時,對此書閱讀的意願應該不高才對,我想,你還是把那種想法給收回吧。《鹿男》這本書籍整體架構,算是我比較喜歡的類型,不論是再寫作的筆法上、劇情的推理、及小說最後的結局都令我感到滿意,更不用說的是小說流暢性,使我閱讀過程中欲罷不能。讓我在閱讀過程中,不段的猜測劇情最後發展,以及幻想如果此部小說改拍成日劇,呈現的模式又是如何?令我非常期待。
(PS.
當時並不知日本已經上映此部日劇)

回想起剛翻開《鹿男》前幾頁時,

作者以一種巧妙的手法和詼諧逗趣方式鋪陳小說劇情,
當你不知不覺將書翻到最後幾頁時,你會發現,作者的用心鋪陳,是本書賣點之一。如果你喜歡,不會太過於繁雜推理,又或者喜歡某些劇情以詼諧逗趣方式呈現,這本書,將是你可以列入考量之ㄧ的書籍。
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VERONICA◎文 

http://tw.myblog.yahoo.com/jw!1PsQZO.THhlypQPsIJrU4pQ-/article?mid=5595
這是日劇鹿男與美麗的奈良的原著小說,看過日劇的朋友,可能會對這部電視劇感到失望,但我可千萬提醒你,拍成電視劇並不代表原著和電視一樣喔,事實上,原著小說可是比日劇好上千萬倍的
小時候一度超迷日本動畫宮崎駿系列,它不止是動畫,也不僅只是一個奇幻式的故事,而是裡頭帶有極度日式社會的感受在裡頭,而這本小說,也有相類似的感受喔

不知怎麼描述這本小說,它有種強烈的奇幻內容,將主角以第一人稱來形容,打從故事的一開始,就有與我走在同一艘船的感受在,接下來的內容,不時來給你一個小小的可愛的下馬威,措一下你那開始高漲及曈孔放大的情緒,當你開始縮曈孔的同時,又來一記回馬槍,相信我,在看到結局時,你的心中會有種滿滿的滿足感,這是這本書這作者最讓人受不了,非得要買回來看看的特殊功力所在喔!!
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Vikingbear◎文

http://blog.pixnet.net/vikingbear/post/16992503

世界上最倒楣的事是什麼不是當研究生被教授請去外地當代課老師也不是毫無教學經驗的宅男被迫要當一群高中女生的老師而是無緣無故在這個現代社會中不小心捲入了一個從書本裡面才會讀到的神話故事

奈良應該是全日本鹿最多的一個城市,主角除了要應付校內的師生問題,竟意外的與鹿對話,接下了使日本能永續生存的任務,。讓一連串逗趣的劇情就這麼展開。

看似沒關係的神話故事卻跟日常所面對的事務環環相扣,整個故事到底是主角拯救了全日本,還是救回原本像是行屍走肉的自己,頗值得玩味。

老師與學生對立到互相關懷,人性的貪婪與選擇,甚或是義無反顧的想衝破難關,在這詼諧的故事中都可以略窺堂奧,真是讓人拿起來就捨不的放下的故事阿。
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xtrain19◎文

http://www.wretch.cc/blog/xtrain19/3983814

鹿臉的歲月--《鹿男》& 仙貝,好吃嗎?

很短。只有短短的一個月。
通俗如我以為會有什麼改變。
沒有。還是一樣神經衰弱。
還是一樣…頂著令人洩氣的鹿頭?!

《鹿男》就是個會讓你想起初衷、回歸初心的故事。內心不禁迴響起……我們有多久沒有仔細聆聽自然的輕聲呢喃,駐足感受萬物奔放旺盛的生命力!

長大以後都很自以為是,不屑去做小孩子才會做得事情:你會去跟鹿說話嗎?你會跟動物去冒險嗎?你會去吃動物的食物嗎?去它的成熟一點,大人總把自己逼的太緊了,適時的讓你的想像力放風一下,這可不是幼稚,是生活的調劑。

雖然整個事件的起源,追根究底還是人類的問題,但是看完後,也不知道在向日葵個什麼勁,很積極迎向朝陽,雖然最近沒什麼太陽,不過沒關係,重要的是,我又重新燃起對生命、生活的熱情與動力,並且以全心的眼光看待週遭的人、事、物。我想,之所以有點神經質的不知名老師被迫到奈良代課,或多或少這都是個原因,改變環境、改變心境,當他尚未從被放逐的悲傷情緒中調適過來,老天加緊馬力整他個措手不及,誤打誤撞展開神秘的奇幻旅程,而且過程峰迴路轉、高潮迭起,還能從中得知不少民俗風情,最後還是不免莞爾沐浴在光明的人間三溫暖中。但不是我愛潑冷水,我們這貪心的個性要是不改改的話,這也還是暫時的而已。

~忍不住詠嘆一下,日本島國真是充滿著無限可能,古香樸實的懷舊風味融合在光鮮亮麗的都市時尚味,就是這麼恰到好處,這種超時空的場景in現代可說是一點也不衝突,但我也並非是個哈日族,只是有感而發,我喜歡這個以奈良為舞台的故事,也喜歡這些默默付出的角色。

這更是一本隱述人類與自然平衡機制的故事,融合奇幻冒險的元素,讓我們徜徉在歷史傳說的汪洋之際,也能反思這個迫切沉重的嚴肅話題,讀來卻不見壓迫,因為有濃烈的詼諧幽默當作催化劑,處處可見驚喜,讓我不笑也難。人類對環境壓力的漠視與步步逼近,導致共存在這個空間的〝三角〞 (神、人、物)產生一種新的生活型態,很荒謬,很無厘頭,卻也令人啞口無言。我們忍不住反思人類與自然的互動到底哪裡出了問題?其實答案並不難,只要我們捫心自問!

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    Yishu

http://yishuspace.blogspot.com/2008/06/blog-post_21.html

你聽過鹿的叫聲嗎?到底是「呦呦」,還是「咿呦喔」?日本江戶時代俳句詩人芭蕉曾經寫過歌詠奈良之鹿的俳句:
「呦呦夜啼  尾聲淒切  夜之鹿」
這首俳句隱約點出了「鹿」在《鹿男》故事中舉足輕重的地位,也埋下了一個小線索,在結局揭曉時讓人不禁會心一笑。
在奈良到處可見鹿四處遊走,也會看見鹿跟拿著鹿仙貝的人行禮。但是有一天,鹿突然開口說了話,「老師,神無月到了,該你出馬啦!」,讓一位被迫離開研究室、到奈良女子高中代課的男老師驚嚇不已。但是,光怪離奇的事件不只這些,源自於1800年前的傳說,鹿島大明神、奈良的鹿、京都的狐狸和大阪的老鼠、負責保護寶物任務的「使者」、傳遞寶物的「送貨人」,以及鯰魚引起的地震傳聞,都讓已經被認為神精衰弱的老師瀕臨崩潰邊緣,更不用說一再面臨女學生挑釁的壓力了。而能讓老師乖乖地聽話執行任務、擔任「送貨人」以解救人類的唯一方法,就是讓老師變成-「鹿男」。
在日本,「神無月」指的就是10月,所有的神都會離開原來的地方前往出雲,所以10月才會稱之為神無月。我想到在閱讀「三月的紅色深淵」時,也有提到相同的說法,並因此衍生出另一個故事。另外,根據鹿的說法,在每隔六十年的神無月必須完成一件重要任務,奈良的鹿、京都的狐狸和大阪的老鼠輪流透過寶物─「眼睛」將不安份的鯰魚鎮壓,搭配故事中不時發生的地震,似乎地震是由鯰魚所引起的傳說得到了驗證。想想覺得很有趣,日本作家似乎蠻能將歷史與神話融入創作的小說,讓故事更增添了可信度,也饒富趣味。
《鹿男》開場的人物性格設定及幽默的對話就讓故事非常地吸引人,想像老師被女學生崛田伊都激怒的畫面,就令人拍案叫絕。故事中許多的角色都非常地有個性,老師的神經質自然創造了不少的樂趣,鹿、狐狸、老鼠、使者截然不同的處事態度及人物性格也讓故事更具張力。但我特別喜歡的人物,是一開始就跟老師作對的崛田,看似傲慢不服管教,骨子裡卻透露著堅毅與智慧,在劍道比賽顯露無遺。
隨著情節的發展,我也跟著老師陷入許多未解的謎。作者萬城目學一路埋下許多看似不起眼的線索,在閱讀時不知不覺地串了起來,我的心底開始響起「嗯,會不會是那樣?」,或是「啊!接下來會不會是這樣?」的自問自答,故事緊湊且充滿驚喜。看到一半後我突然恍然大悟,想不到,這竟然是一本異常有趣、在歷史與神話中穿梭的推理小說,真是太妙了!崛田的所作所為,看似不合理,卻有她無法透露的理由存在。看完整本書後再次從頭翻閱,絕對會有「原來如此」的驚歎!
此外,作者萬城目學描述劍道比賽的文字功力了得,即使對劍道規則不瞭解,看著看著,我彷彿置身在鴉雀無聲的體育館屏氣凝神,緊張與亢奮的情緒交雜著,欣賞著崛田驚心動魄的比賽,感到痛快無比。故事中運動比賽的良性競爭、惺惺相惜所樹立的典範,以及指導老師們尋回當初熱愛劍道的初衷,也喚起我在學生時代對於運動比賽所投注的熱情,回憶起觀賞許多比賽時雙方堅持到最後的努力在我心底的悸動。我想,無論是那一種運動,單純地喜愛與投入,專注在你來我往的競技,那種大無畏的精神最是令人動容。
《鹿男》是一本娛樂性十足、充滿想像力、歷史與神話交疊而成的書,閱讀起來非常地輕鬆有趣。這本書已被改拍成電視劇「鹿男與美麗的奈良」,由「交響情人夢」男主角玉木宏和綾瀨遙主演,跟原著小說一樣奪下許多獎項,我很期待這齣日劇在台灣上映。故事中描述奈良、京都的場景,以及鹿仙貝、Pocky、麻花捲等零食,讓我也很想到奈良去,偷嚐一口鹿仙貝,「喀吱喀吱」地啃著鹿最愛吃的Pocky。但我最想做的,是瞧瞧在奈良大搖大擺的鹿,或許,在牠行禮時分牠一片鹿仙貝,感受一下也是不錯的主意。
「老師,該你出馬啦!」
呦∼
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    Yoyi

    http://blog.pixnet.net/Yoyi/post/18698738

這就是神話所隱藏的現實層面嗎?
別逗我笑了,雖然這真的是一個會讓人不由得捧腹大笑的故事啊!

(我會努力不要【捏】得太大力的。XD


在看這本書之前,我從麻吉口中得知:原來還有日劇改編的啊∼∼∼∼
那也就表示故事的內容應該不錯看,不然也不會受到電視台的青睞討來寫劇本,並且找來【交響情人夢】中的男主角擔任送貨人這個身負拯救全日本(+人民性命)的神精衰弱型英雄!?XP

不過,我討厭看電視也就不用奢望我會回頭去翻片子來看,就連上頭的資訊(←玉木宏),也是一分鐘前用古狗大哥咬出來的,剩下的就是……,莫宰羊啦!

故事從......(欸,是不是從頭到尾都沒出現過名字啊?為啥我沒有印象,囧。)

再來一次,這次咱們先幫主角取個名兒吧?就、【老師】吧!XD(超沒創意,這也是裡頭的人稱呼主角的方式,雖然只當了一個月又一滴滴,但也是當了嘛。)

故事從老師還是一位研究生說起,
因為跟同實驗室的人相處產生了問題,而且還是因為自己的緣故,他被教授要求——要不讓出器材並協助助教完成他的論文,要不就暫時到鹿的天國【奈良】當上一學期的代課老師,說有選擇也沒有選擇。

看到助教那張蒼白、慘澹澹的臉龐,易手的器材,老師只得摸摸鼻子、包袱款款黯然地離開了。

單純地以為只要待上一個學期就可以揮揮衣袖不帶走一片雲彩地離開,但上天大概是要考驗老師的神經粗細吧?打從第一天起,整件事情就像是一齣惡夢一樣,而且是越來越嚴重的慘.案!!
套句老師說的話,原本是要來治療自己似乎有的神精衰弱,卻沒想到是真的準備帶著神精衰弱回去。不但被說是抓耙子,買三件一千的內褲還被說沒有帥哥的格調,甚至喂鹿時品嘗鹿仙貝都讓人發現了,是誰!!是誰在偷看老師的一舉一動?

就在這個時候,鹿開口說話了:老師,神無月到了,該你出馬啦。

原來地震都是因為地底下藏著一尾大鯰魚,平時頭部都被鹿島大明神給鎮壓住,至於尾部則是靠著三都(奈良、大阪、京都)的守護神輪流藉由眼睛的力量壓制那不怎麼安分的傢伙,今年剛好輪到鹿開啟這個儀式,因此,牠要求老師,也就是送貨人必須從狐狸的使者中接回【眼睛】給牠的使者守護。

從一開始的不信,到發現自己居然有鹿化的現象後,老師終於接受事實並積極地尋找【眼睛】;但卻也在老鼠的使者使壞下,發展出驚人的支線劇情出來,當他大喊地說:不要放棄時,真的讓人混身上下熱血都迸發出來!!

如果不是這樣,崛田可能無法奪得【三角】,更阻止了京都女學館的六十連霸之路,真是超猛的啦!!(崛田跟京都都猛啦!六十耶∼∼)

雖然最後有驚無險地取回眼睛,雖然當出現老鼠的使者會搗蛋的字句時,我就已經猜出他是誰了(不過我真的很能理解他的想法與行為,是我,也很可能會做出同樣的事情出來),但跟著老師不甘不願,又不得不做的腳步前行時真的是充滿了歡樂與笑點啊。(搥地狂笑ing

尤其看到最後解開印記的方法時,人家根本就愣.住.啦!!

腦袋裡只不停地浮現出三個字,
X戀、師X戀、師X戀、師X戀、師X戀、師X戀、師X戀、師X戀、師X戀、師X戀、師X......這會不會太勁爆了啊!!難道這就是所謂的不打不相識嗎?XDDD

總之呢,故事的內容真的、真的非常有趣,而且充滿了神話氣息(看到重哥跟老師很認真的表情與態度討論神話時,我整個肚子笑痛了。),我原本還想試讀本的封面介紹會不會太誇張啦!(←太過份了!究竟要寫到多有趣才肯罷休?!這絕對不是一般天才寫得出來的小說!);可是真的不會喔,除了有趣,我不曉得還能用哪個辭句來形容它,不看或許不會怎麼樣,但如果有機會看得話,一定可以讓你跟我一樣勾起一抹會心的微笑啦!

來個追記小補充,
在看到地震時我的腦袋居然浮現的是——這不就是地殼運動造成的適當能量釋放嗎?
也因此小地震多反而要慶幸才對,不然等一次完全釋放時那才該喊糟糕呢!但隨即想到,對厚∼∼這是小說耶,是神話故事啦!!不可以太認真地呦。(啾咪)
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栞◎文

http://twinsyang.blog.shinobi.jp/Entry/927/

遵守諾言的是誰?《鹿男》

當一個人長出鹿角、鹿臉的時候,你會怎麼樣看待他呢?是當成怪物、還是感到憐憫,或是避之唯恐不及?人的反應往往是最為傷人的利器。若是自己變成了這副模樣,又將如何自處,是足不出戶?是羞於見人?還是.......?

被選為「送貨人」的主角,一直是個被認為「神經衰弱」的男人,而種種際遇也讓我覺得他不經意的神經衰弱了起來,畢竟遇到會說話的鹿,被指派任務,或者是為了取得怎樣的東西而可以維護世界的安寧,一般人哪會想到這些,就像是駕駛初號機的真嗣,怎麼也不覺得應該擔此大任。

人類的自私自利,幾乎是不可違逆的事實,而我們的安寧竟然是靠著動物在維護,這些動物只為了信守承諾就守護我們幾百年,我們又回報了什麼,幾乎什麼都沒 有,雖然故事是虛構的,卻激起了一種對於自身的厭惡,我們何德何能接受人家的恩惠,更何況最後那個老鼠的「送貨人」,比老鼠還卑鄙,真是過份,差點造成了一場災厄。

記得這本小說有改編成日劇,而且是玉木宏演的,有空找來看看好了。充滿奇幻要素的現實小說,路上隨處可見的鹿,想想就覺得很有趣呢。

P.S:感謝皇冠給予的試讀機會:)
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九凌◎文

http://blog.pixnet.net/ddch13/post/17250026

穿過長長的胃鏡,就看到大腸了。  穿過長長∼長長的隧道後,就是雪國了∼  為什麼,為什麼…到《桃花源》要過隧道,《神隱少女》要過隧道,《雪國》也是穿過隧道才能到…《鹿男》也一起來穿越隧道大作戰……啊啊啊!!好像要談一些不思議的歷程,或者詭秘中回來都要經過隧道。  心得就是:隧道真的很重要!(毆)  故事啊,是一名沒有名字的研究生…(最近流行男主角沒有名字?),疑似神經衰弱,跟所內的人際關係不是很好,起因是把某個顧人怨的傢伙的論文格式化說再見了…總總所內的不順累積到一個極限,就被教授曉義大義的(?!)暫時休學,到奈良當一學期的代班導師。有一天,一頭鹿跑來跟他Say Hello,說神明選他在「送貨人」,阿鹿說得好像他失敗的話就是日本末日,成功的話就是達成任務,一切平安。那個沒名字的可憐仔就被半強迫的接受任務,可是一切都沒有明確指令,眼看著期限將近,日本步步走向危機,要送的貨還不知道在哪裡……囧啊!  說實在的,這本書我從頭到尾都看得很歡樂啊∼  從起初看到野口的論文不小心被不知名的可憐仔給格式化我就開始笑了,曾經在電腦裡存過自認為不可消滅的文件,又剛好沒有備份,電腦卻在一夕之間被毀壞不得已重灌後…那種打擊有電腦的人,或多或少會經歷個一兩次吧?  我的電腦總是在我愣在學校看黑板時被阿娘送去電腦維修廠重灌了。囧!我的卡通!我的漫畫!!我的卡通!!我的圖片!!我的…………嗚……嗚嗚……  好,傷心事到這停止。  故事牽扯到日本的神話,有點沒神輕的鹿島大明神。哦,沒神經是阿鹿說的。(馬上推托責任XD),只要祂心情很好的去玩,鯰魚精就要出來玩了。很愛玩翻滾吧卻莫名奇妙被大明神踩著頭不能動的鯰魚精,沒辦法,牠隨便翻個身日本都會發現地震,這設定很像地牛翻身,翻個身地板就一起翻滾了囧。不是我要說,阿魚精真是個無辜的角色,牠只是想四海雲遊一下…會發生地震也不是牠的本意啊…這就像酷斯拉,莫名奇妙被核廢料感染成突變種,只是讓生小孩所以跑到美國找個窩生蛋,結果小恐龍都被當串燒配料了自己還死於非命。  唉,當大魔王的,通常是最無辜的角色,鯰魚精就是這樣的角色了,而全書的起因就是為了要趁大明神不在家來設「法」阻擋魚魚出沒,簡稱為「封殺鯰魚精的出遊計劃」(毆),大家都好壞心啊,阿魚好可憐啊啊啊啊啊……  唔,前兩者之外,就是封瑣三角軍團,由鹿、狐狸跟老鼠組成的鐵三角,啊,正義的三人組,其中的老鼠很愛玩,愛玩常常誤事,所以…所以……男主角是送貨人,他要送的貨,即所謂的「眼睛」就這樣下落不明了。  會不見也是一連串的詭異的巧合跟心機構起了。唉,一個故事沒有心機就不好玩了,可是心機太重,唔嗄嗄……就會讓人很緊張,眼看著書本頁數剩沒幾頁…「眼睛」就是死不出現…啊啊啊!!日本就真的要使用前搖一搖的狂震了。  不知不覺就想起了陰陽師,於是看著看著又更歡樂了∼

  博雅好可愛!!!(完全離題囧!)
  好想吃狐狸賣的關東煮!!!(繼續離題?!)  「…………」就是看得太歡樂了心得才會變這樣?!  歡樂歸歡樂,可是最後結局我覺得有點…有點平啊…就是很四平安穩,沒有什麼大問題,不會突兀,就是覺得有些可惜啊…  一定是主角沒有跟藤原在一起,所以有些小難過啊…沒辦法,藤原老師是個有家室的人……  說到家室問題,《鹿男》有翻拍成日劇,藤原老師變女的了……  傷心,好傷心啊…囧||||

  綜觀全書,除了歡樂之外還我真的不知道要說什麼了,哪裡歡樂呢?基於防雷規制,不能說,不能說…所以,真的要自己看才能懂了…
  唉…皇冠書局我對不起你…把試讀心得打的太歡樂了…  難得有心得打得那麼歡樂又心虛的……囧。
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小丸◎文

http://blog.sina.com.tw/ottobre33/article.php?pbgid=4416&entryid=578530

當初看到書名,心中的OS是:『啥?鹿男?是變成鹿的男人嗎?』隨便猜猜居然就猜中了,若買樂透也這麼好運就好了呀。

被認為神經衰弱的研究生因緣際會下到奈良女學館擔任理科老師,上任的第一天就跟班上的堀田發生衝突,心灰意冷之際發現居然有隻鹿對著他說起人話來。
原本維持平衡的世界因為人類的過度開發導致世界的崩解離析,單純天真也力量強大的神卻遊玩去了,鎮壓在地底下的鯰魚想藉機逃脫,頻頻引發地震,若拿不到寶物『眼睛』鎮壓的話,將會引發世界的大災難。被鹿選為『送貨人』的老師,被鹿做了記號的老師,頭上居然長出鹿角、鹿耳……這、這究竟該怎麼辦?

這是一個很溫馨的故事。

『呦∼』隨著雌鹿的叫聲(原來鹿的叫聲是呦呦叫阿),我們進入了美麗的古都--奈良和京都。書中描述大量的日本古文明及中國古代故事,天干地支,十二生肖,三國時代的親魏倭王讀來實在倍感親切(我以前讀的書原來還沒有完全還給老師實在太感動了)。

時光流轉,人類漸漸忘了如何跟萬物溝通。遺跡淹沒在荒郊野嶺中,被遺忘。
經過一千八百年,忠實的鹿、好奇心旺盛的狐狸、愛管閒事的老鼠,依然遵守著跟卑彌呼的約定,默默守護著人類。
『有一次,卑彌呼說我很漂亮。』一句話,這份情感,讓鹿思念了一千八百年,也遵守了一千八百年的承諾。多單純美麗的思念,難道,這這就是愛?

青澀的少年情懷持續千年,我一直以為本書應該歸類在奇幻小說之類的...
我錯了,它其實是青春小說阿,應該要有一起向著太陽奔跑的畫面才對。
一隻鹿的暗戀心情(誤)。

總之,讀完這書之後,想去京都的願望又更強烈了,我沒看過稻荷神社跟紅色千鳥居阿,也沒逛到遺址群,更多書中的景點都沒去過阿。這書蠻適合當成京都奈良旅遊的參考書之一呦,就跟看完『天使與魔鬼』會很想去羅馬一樣。

P.S. 這書有拍成日劇,是由玉木宏跟綾瀨遙主演的,台灣不知道會不會播,好像已經有出DVD了,GOOGLE一下會有很多關於這齣日劇的訊息。
官網:http://wwwz.fujitv.co.jp/awoniyoshi/index.html
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    月月

http://www.wretch.cc/blog/cythia0805/17414060

『老師,神無月到了,該你出馬啦!』你相信鹿會說話嗎﹖當我聽到鹿竟然開口跟我說話時,簡直快昏過去了。但鹿卻告訴我,要我去把寶物──『眼睛』拿回來,那是每隔六十年,就由奈良的鹿、京都的狐狸和大阪的老鼠輪流保管的東西。『為什麼是我?』『因為你是被神明選中的「送貨人」。』光從上面這幾句話就讓芽月很有衝動的想要看看,一開始還以為是跟「夜市」一樣是恐怖小說,沒想到一讀下去才發現萬城目學的深厚文學造詣竟是如此之深。在這本鹿男裡面,主人翁是位原本在實驗室裡面的助手,後來因種種因素下來到了奈良擔任代理導師,日本奈良最有名的就是鹿,在奈良這裡鹿兒們可以恣意的生活著不被打擾,而咱們主人翁在這所女校裡面展開了前所未有的經歷。你能想像鹿開口對你說話嗎?我不相信,當然,故事裡面的主人翁更是不相信,甚至還以為是自己腦神經衰弱所引發的幻聽,但是就在鹿對他下了印記之後,自己居然慢慢的化成一隻鹿,但是別人看不到!!(這就是萬城目學的特別之處)在無可奈何的情況下,主人翁為了要恢復原形,萬般不情願下開始積極的去尋找鹿口中的「眼睛」,在尋找的過程中引發一連串緊張刺激的情節,以及許多不同的人。當他努力的把找到的「眼睛」交給鹿時,卻發現不是他所想的那個寶物,就在時間的到數計時下,他又該如何找到真正的眼睛呢?而當他找到原來真正的「眼睛」時,那個搶奪者居然是.......!!!

萬城目學這本書可真是非常豐富,巧妙的將日本神明傳說與歷史穿插並相互呼應,將日本的地震歸納於鯰魚翻身,神無月就是國曆的10月份,也是日本傳說中神明出外遊玩不在的月份,神明不在家,當然鯰魚就造反嚕。
作者入筆非常細膩,而且還帶點詼諧,所以讀這本書阿月感覺不像是恐怖小說,反而有點像是日本童話故事,像個歐吉桑個性的鹿卻投生在雌鹿身上,有被害妄想症的老鼠婆婆,以及帶點紳士風度的狐狸,狐狸居然是紳士風格,這讓阿月傻了一下,但這就是萬城風格,非常好看~大家要記得去看喲~~



書本介紹官網


http://blog.roodo.com/dali_novel/archives/6012679.html

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發表於 2008-7-9 11:40  資料 文集 簡訊 
    毛毛牙

http://momoge.blogspot.com/2008/06/blog-post_11.html

這本書啊!第一波試閱我沒要到,因為不知道是什麼書,本來也沒很在意,但後來看見網友一面倒的超高評價,讓我也跟著心動起來,甚至覺得沒要到真是可惜,因為這本書出版日期還很久啊!  還好有第二波試閱,而我也順利要到了,感謝皇冠提供的機會。  網路上最常見的評語,就是說這本書很有宮崎駿味道。這是真的,的確很有這種感覺,比方說神隱少女那種莫名其妙但又很懷舊的溫馨奇幻,牽扯的事情規模又大到像魔法公主一樣的毀天滅地,結局則像紅豬的魔法一樣。  就是爽快,若在加上吉卜力一貫的明快顏色與速度、超能美少女的大活躍,那就更像了。  就是這樣一本書,讓你不知道哪裡好看,但就是很好看。  故事主角是個不甚討喜的男子,年紀是不上不下,不算老成中年也不算開朗青年的二十代中期,還有神經性胃炎的毛病,這種人不是過勞死就是上街砍人,簡單講就是社會適應有點問題加上喜歡鑽牛角尖的個性。  這種人如果因為不得已的狀況進到學校去,還跟學生起衝突?那糟了,遲早他會跟麻辣教師裡面那個主任一樣血尿的。  果然,上課第一天就跟學生起衝突,哈哈哈哈哈,活該。當初我是這麼想的,這該不會是早衰年輕人的墮落故事吧!但因為他的拙樣還滿有趣的,還有那句My鹿實在太奇怪,所以我還是被吸引了。  奈良鹿真的很多嗎?我不知道,我也沒時間看連續劇,總之這種到處是鹿的狀況還滿有意思的(台灣以前也是梅花鹿成群在『海邊』散步,現在連山裡都很少了)。  總之我們主角好像被鹿監視……怎麼看都像是精神分裂的症狀,總之我們可憐的主角一邊懷疑自己有病,一邊硬著頭皮到學校面對搞怪的學生們,尤其是那個崛田。  是低,我們的崛田就是負責扮演美少女的角色,開朗活潑不見得,但運動神經一流是一定要的。  所以書裡也有暢快無比的武鬥場面,好緊張刺激啊!還見血耶!  我講到哪去了?  總之一行人為了拯救日本免於沉沒而努力著(一點誤),最後結局則是……  結局則是……可以去看星野之宣的考古漫畫,尤其是邪馬台女巫那本,還有火之鳥大和篇、安彥良和的大國主。  如果上面講的,這本好看,但要我說哪裡好看……還真說不上來,就那種淡淡的、淡淡的,還有同樣屬於東方文化的氛圍……這真的要自己看才知道喔!  台灣有在賣鹿仙貝嗎?很好奇。
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發表於 2008-7-9 11:41  資料 文集 簡訊 
卡卡西◎文

http://tw.myblog.yahoo.com/x9179996/article?mid=3992&prev=-1&next=3991
惡搞也能推銷城市:萬城目學《鹿男》
分類:閱讀,無所不在

2008/06/04 21:35


在閱讀本書之前,我從來沒想過可以用一本帶點惡搞意味的小說,以及一齣日劇來推銷一個城市的觀光。這比花費天價聘請偶像代言,所帶來的邊際效益高出不知凡幾。
奈良,位於京都附近,是一個跟中國非常有淵源的城市,在西元710年,元明天皇遷都平城京,這是古早日本人「哈中」的最佳例證,整個城市仿造唐朝首都長安而建,在這般悠久歷史背景之下,部分建築已被列為世界文化遺產。而在奈良時代之後,西元794年桓武天皇遷都平安京(今京都),奈良仍是日本宗教的中心,尤其是佛教,而鹿則被視為神的使者,甚至還有專門的保護區,今日的奈良公園便能買到如書中所描述的「鹿仙貝」,給四處漫遊的鹿群享用。
文壇新秀萬城目(←這是姓,共三字)(←這是名,一字)巧妙融合奇想與奈良歷史衍生出的各式各樣傳說與風俗,透過一名女子高中代課老師陰錯陽差肩負起拯救日本的重責大任(光是這背景設定就夠歡樂了),還安排了會講話的鹿,甚至讓人慢慢變成一頭鹿!讓讀者在輕鬆有趣的劇情之外,一併將奈良美麗的景致與特色徹底遊遍,去過的還想再遊,沒去過(像我!)就會心癢難耐,恨不得不顧昂貴的機票,前進奈良餵鹿!
這部作品能受到台灣讀者注目的原因在於本書已於今年初改編成日劇,在富士電視台放映,由以「交響情人夢」走紅的玉木宏和「在世界的中心呼喊愛」的綾瀨遙主演,為了讓有點年紀而不能演高中女生堀田的女主角有發揮的空間,便將書中的「麻花捲藤原」換成女生,讓男女主角能有更多的對手戲,只可惜在日本收視率並不高,或許是前面鋪陳太久,以致流失一部分的收視群。
本書是作者的第二部作品,不很厚,劇情主軸也很單純,卻在加入許多有趣的元素後,讓整部作品更豐富,又不偏離主題,像是主角不情願接下的劍道社工作,以及隨之而來的大和杯比賽,都讓讀者對於日本劍道有了更深一層的認識;同時,既然背景設定在學校,難免也會對師生關係進行探討,像是書中副校長李察那段勉勵無力主角的話,堪稱經典:「教師這份工作是耐力賽,不讓對方察覺的耐力賽...只要努力,勢必會有結果。」多麼一針見血的話語啊。
萬城目揉和了奇幻、歷史、校園等題材,讓奈良的美呈現在讀者眼前,難怪能夠入圍日本有名的直木獎,而作家最主要的目的不就是將你我都熟知或是未知的事物,以讓人驚喜的方式,化成文字進入讀者眼裡、心裡嗎?
延伸閱讀:
1.本書官方網站(預定7/1上市!)
http://www.crown.com.tw/makime/nara3.htm
2.日劇版介紹(日本偶像劇場)
http://dorama.info/drama/dramashow.php?num=1177&page=81
本書改編成的日劇目前尚未在台灣正式引進,所以翻譯的名稱不一,主要可分為「鹿男與奈良」和「鹿男與美麗的奈良」,相信只要在google輸入任一者,即可發現許多討論文章,讓我們一起祈禱日劇及早播出吧!
3.奈良為了促進觀光所建立的網站,甚至還有中文版本(繁簡都有!)
http://www.pref.nara.jp/nara_c1/
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發表於 2008-7-9 11:42  資料 文集 簡訊 
    艾小絲

http://www.wretch.cc/blog/ying0585/8673424

這本書有小小的關於日本的歷史,或是日本的神話野史故事,不過不用擔心,在裡面會幫你解釋的很清楚,看起來一點負擔都沒有,只是要勤勞的翻一下後面的注解。裡面的想法很有趣,意外的接到一項任務後,開始懷疑自己所見的、所聽到的東西,但是到經歷過一些事情之後,才不得不相信原來自己所見到的都是真的。有時候我們也會這樣的懷疑自己,是不是精神錯亂了,但不是每一件事都可以用科學來解釋,如果真的是這樣子的話,那麼生活還有什麼樂趣可言呢?

看完後只有歡樂的感覺,真的,一路歡樂到底。作者用流暢的文筆敘述情結,再加上豐富的想像力,真的佩服他能夠創造出這樣一個故事。我覺得看書能夠增加自己的想像力和創造力是最好不過的了,這本書就是有這樣的一個功能,邊看的時候,那個畫面很清楚的在自己腦海裡一幕幕的走過去。而且這本書在日本好像已經拍成日劇了,看完書後讓我決定要去找日劇來看,因為是我喜歡的玉木宏咩。不過還是建議大家先看書比較有趣喔~
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發表於 2008-7-9 11:42  資料 文集 簡訊 
何佳璇◎文

http://www.wretch.cc/blog/starjam&article_id=25654101

人類這種生物,不用文字記錄下來,就會忘記所有的事;但真正重要的事,不能寫為文字,因為所謂的語言是心魂。只不過,人類完全忘了這種事。

--萬城目學,《鹿男》
在我看來,「人類的忘性和天真」,是撐起《鹿男》的枝幹。

走過長遠的歷史,人類忘了神治時代時,對大自然的敬畏,甚至連攸關人類存亡的「眼睛」都忘了,一千八百年來,都由遵守承諾的神獸負責傳遞,以鎮壓大鯰魚。書中如此提到:

「平城京和平安京、難波宮,都是為了封住鯰魚而建造的都城。以前的人口耳相傳「眼睛」的存在,都知道「眼睛」的意義,所以在「鎮壓」處建造宮殿,以保護那個場所。但是,自從耍刀、槍、弓箭的野蠻傢伙擁有力量後,人類就變得越來越愚蠢了,蠢到把「眼睛」的事都忘了。現在沒有人知道「眼睛」的事,只有我們動物在傳承這個事實,為人類鎮壓鯰魚,實在太奇怪了。」

然而,人類始終保有的天真,卻讓神獸們甘心(?)為他們默默地傳遞「眼睛」,默默地拯救了好幾個世代的日本人。說到底,鹿、狐狸和老鼠之所以願意幫卑彌呼女王這個大忙,也是因為喜歡上這個率直的女人。

「在這世上,唯有人類這個生物會覺得人類之外的生物美麗,我們一點都不覺得其他生物美麗。我(神鹿)出生以來,第一次被同伴之外的生物說美麗,我很高興。那時我就下定了決心,要永遠遵守我對這個人的諾言,所以我才會這樣繼續跟老師說話。」

而嘴上說討厭人類,卻超愛吃人類食物POCKY的神鹿;愛上人類女性,毅然把神力和責任傳給卑彌呼,出走異國的某大神……這些動物和神明所流露出的「人性」,也非常有趣。

「歷史的偶然與必然」是作者匠心獨具的安排。

從東方騎著白鹿來到奈良的鹿島大明神武甕槌命,之後成為春日大社的祭神,也在無意間鎮壓了鯰魚長達一千八百多年;從東京搭乘新幹線(記得還要在京都轉乘近鐵)來到奈良教書的小川孝信,配戴著鹿島大明神「老家」鹿島神宮的護身符「勾玉」,後來被神鹿選為「送貨人」,在鹿島大明神不在的「神無月」肩負鎮壓大鯰魚的使命……。

鹿島大明神和小川孝信之間的種種巧合和相同點,以神鹿和具有神力的卑彌呼作為中介,彷彿連接起了「天」(鹿島大明神,大自然)、「地」(大鯰魚,地震)、「人」(小川孝信,其他三名使者)。而維繫三者之間平衡的,正是俗稱「三角」的「眼睛」。

故事中有許多巧合和偶然,但把這些巧合和偶然串起來,仔細回想,似乎又導向了一種冥冥之中妙不可言的「必然」。

劇情獨特,猶如奇幻歷史又帶點推理興味兒,是我對《鹿男》的簡單心得。而書中夾雜的日本傳說和諺語,也讓我有「賺到了」的感覺,在這裡分享一則有趣的俗諺:

「大阪吃破產,京都穿破產,奈良睡破產。」

意指大阪的錢大多花在吃東西上,京都的錢大都花在和服上。而奈良春日大社的鹿,古時候被視為偉大的神鹿,連官員遇到神鹿時,都要下車趴在地上迎接。殺死鹿是滔天大罪,所以,以前的人一覺醒來,如果發現自家玄關前躺著死鹿,就趕緊把屍體移到別人家門前,最後,鹿的屍體就在怎麼樣都睡不醒的貪睡人家門前被發現,結果那一家人被冠上殺鹿嫌疑,破產了……
(好可怕的諺語,睡覺皇帝大啊~~

最後,來個爆小雷時間。

相信看過2008年冬季日劇《鹿男與美麗的奈良》的人都知道,無法順利傳遞「眼睛」,害大鯰魚差點暴動,引發毀滅日本的大地震的主因,是三神獸之間的摩擦,但日劇中沒有說明,原著中卻有相當有趣的描述:

「鹿和狐狸,為什麼和老鼠的關係這麼差?

神告訴動物們要決定干支,由明天來報到的先後順序排定十二地支。聽到這個訊息的動物,就把訊息傳給還沒聽到的動物,這時候,老鼠故意把集合時間說成後天,而不是明天。

人類只知道貓,其實,被老鼠欺騙的不只是貓,還有鹿和狐狸。

我(神鹿)一點都不在乎鹿能不能排入干支中,我想狐狸也一樣。但是因為這件事,老鼠成了大家的眼中釘,所以這個有被害妄想症的死老太婆,老以為大家在說自己壞話,所以這次才會節外生枝,惹來這麼多麻煩。其實,根本沒人在意牠。」

哈哈,是不是很好玩呢,有興趣的話,就去翻翻《鹿男》這本書吧~

這次很高興受皇冠出版社邀請來寫試讀心得,收到裝訂本的書稿感覺非常新鮮,中譯本預計在今年71日,由皇冠出版。

( 充滿宮崎駿動畫電影風格的超級傑作,這文案也太會寫了吧! )
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發表於 2008-7-9 11:43  資料 文集 簡訊 
◎    沈曉鈺

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英雄的追尋:淺談《鹿男》

日本作者萬城目 學在小說《鹿男》的序言,這麼寫著:「從那一晚開始,我再也沒聽過『鏘鏘卡鏘鏘卡』的聲響…在我二十八年的人生當中,大概就這麼一件不可思議的事了。從那之後,我沒有再體驗過任何不可思議的事。」看來「我」這個角色相當平凡,既然已經說自己除了小時候在半睡半醒間「曾經疑似」聽到小人國的鼓笛隊、就再也沒遇過「不可思議的事」,似乎沒讓讀者有什麼好期待的。但是隨著故事發展,這麼平凡的鹿男的確在人生中有了一趟奇妙的遭遇。而這一件「不可思議的事」,可視為「我」這個角色的英雄自我追尋歷程。

仍在研究所唸書的「我」,因為意外刪除了助教苦心準備副教授職位的研究資料而和對方結下樑子。這件意外也讓所裡的人對「我」甚無好感,而自己也瞭解「我在研究所已無立足之地,但是我無處可去」的窘境。陷入這個困境的「我」,最後在幾乎是毫無反駁餘地的狀況下,接受教授的建議,前往奈良的女子高中擔任一學期的代課教師工作。這是「我」這個英雄開始離家出外冒險的原因,最終接受了召喚,準備面對未來的試煉。

只有多年前短暫的教育實習經驗,如今卻要在女校教課,而且第一天就碰上似乎麻煩的學生,「『我』不禁覺得,在狹窄的研究所對付一個臉色蒼白的人,要比在那間寬敞的教室應付四十多個學生簡單多了。」原本以為這份工作就是考驗了,但卻又碰上了開口說話的鹿要求「我」接受擔任「送貨人」的工作,協助完成鎮壓地底大鯰魚的儀式,以便能防止巨大災害的發生。鹿怎麼可能會說話呢?「我」拒絕相信眼前發生的事,「整件事實在太離譜了……鹿根本不可能說話。」但是,「我」的人臉漸漸變成了鹿臉,至此,「我」不得不相信,而且「『我』的完美正確理論,在實際會說話的鹿面前,空泛得令人悲哀。」「我」這個英雄在這趟歷險中,需要分別完成兩項任務。

為了讓自己恢復原形,「我」說什麼也都得想辦法完成「送貨人」的工作。這些任務不容易,但是「我」想努力完成,幸好得到不少人的幫忙:藤原老師是「我」歷史和教學態度的知識來源;重哥母子二人待「我」親切並提供許多生活上的協助。雖然學生堀田伊都一度讓「我」頭疼,但如果沒有她的話,「我」最後也完成不了任務。最後,仍舊有驚無險、順利完成了鎮壓儀式。而「我」在最後一天上課的時候,從班長口裡聽到「大家都很喜歡我」。任務完成同時也是宣告歷險的結束,「我」變得成熟,也對自己的未來有了另一番規劃。這一趟歷程的起初並不順遂,也讓「我」心煩意亂,但當「我」完成了任務,「我」同時完成結束這趟自我追尋成長的歷程。

書裡的敘事者「我」沒有名字,就算是書裡其他角色喚他,也都不用他的名字,頂多以「老師」稱呼他。萬城目 學刻意沒有替主角取名,從頭到尾以「我」發聲,帶著讀者透過「我」的眼光和角度去經驗事情,讓讀者能更加感受到「我」所遭遇的一切和心境變化。而別人眼中的自己到底是什麼模樣,讀者必須透過其他角色的發言而得知。從最後其他角色所告訴「我」的想法看來,「成熟」和「責任感」的確在「我」身上開始出現,更加確定這段自我追尋的成功。

結合了神話傳說,萬城目 學藉由協助鎮壓儀式的鹿,批評人的自私和不負責,強調自然與人之間的平衡共存。一旦平衡遭到破壞,巨大的傷亡只會讓人類更加得不償失,婆婆一句插花的理論,清楚表達出這樣的想法:「插花就是天、地、人—— 可以說是這世界的象徵。這三點調和才能維持均衡,少一個都不行,看起來就是不好看,很不可思議。」這種人與自然間的平衡概念,或許也是讓不少人除了奇幻因素之外會想起宮崎駿的動畫電影的原因之一。

歷經一切冒險的英雄最後承擔了責任,把恢復原貌的機會讓給了學生堀田伊都。難道好不容易完成任務、順利結束自我追尋的英雄必須一輩子過著鹿臉的人生?身為英雄的「我」在故事的一開端告訴讀者自己平凡的生活,雖然不可思議的歷險事件也告一段落,但最後少女的一吻,宛如西方童話故事般,不但解除了英雄的魔咒,也替這個已漸趨平靜的歷程留下驚奇而美好的註腳。




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